Psychologia rozwoju kompetencji społecznych w organizacji

Psycholog, trener rekomendowany przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne (rekomendacja II stopnia). Autor programu i trener w Szkole Trenerów STER. Rozwojem szkoleniowców zajmuje się od 2000 roku. Prowadzi superwizje indywidualne i zespołowe pracy trenerów. Szkoli również trenerów wewnętrznych. Na sali szkoleniowej spędził ponad 20 000 godzin. Specjalizuje się we wprowadzaniu zmian w organizacjach i zespołach zwiększających bezpieczeństwo, synergię i współpracę. Pracował m.in. z TESCO Polska, Santander Consumer Bank, Veracomp, Delphi, Macro Cash and Carry, Fix IT, Zachęta. Od 2018 Partner ds. Szkoleń Rozwojowych w Żabka Polska. Ekspert w zakresie przeciwdziałania przemocy w firmach, instytucjach i organizacjach. Fundator i ekspert Falochronu - Fundacji na Rzecz Bezpieczeństwa i Współpracy w Szkole. W swojej pracy trenerskiej wykorzystuje systemowe i psychodynamiczne podejście do zjawisk grupowych. Jego ulubione techniki wywodzą się z narzędzi dramowych.

Psycholog, rekomendowany trener, psychoterapeuta. Ukończyła m.in.: Szkołę Trenerów BAZA, 4­letni podyplomowy kurs psychoterapii, kurs w zakresie stosowania dramy w szkoleniach, trening kreatywności, trening twórczego rozwiązywania problemów. Specjalizuje się w szkoleniach z zakresu asertywności, komunikacji, współpracy w zespole. Trenerka w Szkole Trenerów STER. Współwłaścicielka Firmy Szkoleniowej Perspektywy, gdzie specjalizuje się w szkoleniach w branży IT. Prowadzi psychoterapię indywidualną i psychoterapię par. Prowadzi Gabinet Psychoterapii Ergo. Swoje doświadczenie zawodowe zyskiwała również jako kierownik działów, koordynator projektów i członek zarządu fundacji.

Psycholog, trener, coach, ukończył Szkołę Trenerów Biznesu G.T. MENTOR – Akademia Mistrzów Treningu, poziom mistrzowski (VI The European Qualifications Framework),„Rozviyak – Małopolską Szkołę Trenerów Organizacji oraz Szkołę Coachów – The Art. and Science of Coaching organizowaną przez Erickson College. Specjalizuje się w zastosowaniu kreatywności, coachingu w edukacji i biznesie. Ponadto prowadzi treningi umiejętności społecznych oraz komunikacyjnych. Zrealizował kilka tysięcy godzin autorskich szkoleń głównie we współpracy z Ośrodkiem Twóczej Edukacji Kangur. Jako prowadzący firmy  Treningiem-twórczości.pl,   oraz grupy szkoleniowej Training&Consulting przeprowadził ponad 1000 godzin szkoleń z zakresu kreatywności i innowacji w biznesie. Warsztaty rozwijające twórcze myślenie i umiejętność twórczego rozwiązywania problemów prowadzi od 15 lat we współpracy z róznymi uczelniami m.in. z Wyższą Szkołą Europejską oraz SWPS. Autor modelu kompetencji kreatywnej w organizacji, współautor modelu rozwoju Liderów Innowacyjności oraz autor artykułów dotyczących kreatywności w edukacji i biznesie. Jest współautorem, kierownikiem merytorycznym i trenerem w Szkole Trenersko Coachingowej organizowanej przez OTE Kangur. Co najważniejsze bardzo lubi pracę z ludźmi i rozbudzanie ich kreatywności wciąż sprawia mu wielką radość.

Psycholog i socjolog, doktor nauk humanistycznych. Wiedzę i doświadczenie zdobywała m.in. w University of South Carolina i Cornell University w USA. Ukończyła studia magisterskie na kierunkach psychologia i socjologia na UJ. Doktorat  obroniła na Wydziale Socjologii UJ. W Zakładzie Badania Procesów Grupowych UJ prowadziła przez 10 lat badania dotyczące konfliktów i dynamiki grupowej. Jest certyfikowanym wykładowcą Harvard Business Review Polska (ICAN INSTITUTE) oraz wykładowcą na studiach podyplomowych SWPS. Jest stypendystką Fundacji na Rzecz Nauki Polskiej, Fundacji Batorego oraz Fundacji Kościuszkowskiej. Realizowała projekty badawcze przy udziale Komitetu Badań Naukowych oraz przy wsparciu Stypendium Badawczego Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Od wielu lat realizuje projekty doradcze i rozwojowe dla klientów, wykorzystując wiedzę psychologiczną w obszarze zarządzania i przywództwa w organizacjach. Są to min. programy głębokiej diagnozy kultury organizacyjnej, rozwoju przywództwa oraz umiejętności i kompetencji menedżerskich. Prowadzi zajęcia w „Akademii Strategicznego Przywództwa™“ oraz „Akademii Innowacji™” ICAN Institute. Jej publikacje pojawiły się w głównych pismach naukowych w obszarze socjologicznej psychologii społecznej w USA („Sociological Perspectives”, „Sociological Focus”) i w Polsce („Studia Socjologiczne”). Obecnie publikuje w Harvard Business Review Polska, w magazynie „Coaching” i „Leader’s Magazine” oraz w miesięczniku „Sens”.

Jest współzarządzającym doradczej firmy Heidtman & Piasecki oraz współzałożycielem Fundacji na rzecz Kapitału Intelektualnego. Tworzy narzędzia rozwoju kompetencji liderskich bazujące na wiedzy psychologicznej oraz na doświadczeniach zebranych w organizacjach.

Psycholog, trener rekomendowany przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne. Ukończyła Szkołę Trenerów Ster oraz Kurs Dramy Stosowanej. Przeprowadziła kilka tysięcy godzin. szkoleniowych z zakresu kompetencji interpersonalnych i treningów rozwojowych. Posiada doświadczenie w tworzeniu programów szkoleń, koordynowania projektu i budowania zespołu. Miejsca, w których zdobywała doświadczenie zawodowe: Szkoła Trenerów Ster (trener podczas trzech edycji), Miejskie Centrum Profilaktyki Uzależnień w Krakowie, Fundacja na Rzecz Bezpieczeństwa i Współpracy w Szkole, Instytut Doskonalenia Nauczycieli, Instytucie Psychologii Stosowanej UJ. Specjalizuje się z tematów z zakresu treningu rozwojowego (ponad 300godz.), budowania kontaktu indywidualnego i udzielania wsparcia (ponad 50godz.), zarządzania grupą (ponad 50godz.), komunikacji interpersonalnej (ponad 100godz.), wprowadzanie zmian w zespole (ponad 50godz.). Absolwentka Szkoły Psychoterapii Psychodynamicznej w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym.  Psychoterapuetka w Zespole Leczenia Środowiskowego Kraków – Podgórze i w Gabinecie Psychoterapii Ergo.

Psycholożka, trenerka i socjoterapeutka. Absolwentka Szkoły Trenerów STER, Kursu Dramy Stosowanej, Psychodynamicznego Studium Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym oraz Studium Terapii i Podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniach – kurs podstawowy w Integri TSR. Prowadzi warsztaty rozwijające kompetencje interpersonalne dla dzieci, młodzieży i dorosłych oraz pracuje indywidualnie w obszarze pomocy psychologicznej.

Doświadczenie zdobywała m.in. w środowisku edukacyjnym (przedszkolach i szkołach), a także w organizacjach pozarządowych i pracy socjalnej. W prowadzeniu warsztatów chętnie korzysta z podejścia systemowego i dramy stosowanej. W profilaktyce bliskie jest jej podejście w duchu redukcji szkód.

Trener umiejętności społecznych z rekomendacjami Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, wykładowca akademicki, psycholog – praktyk. Absolwentka Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie (Kierunki: Psychologia Ogólna, Pedagogika, obecnie także doktorantka). Ukończyła studia podyplomowe: Zarzadzanie Zasobami Ludzkimi oraz kilka szkół trenerskich. Certyfikowany trener Insights Discovery oraz Extended DISC.

Od 16 lat prowadzi treningi i szkolenia m.in. z zakresu kompetencji interpersonalnych (komunikacja, asertywność, inteligencja emocjonalna), radzenia sobie w stacjach trudnych (obsługa wymagającego klienta, zarządzanie sobą w stresie, negocjacje i mediacje), treningi rozwojowe (work – life balance), szkolenia specjalistyczne dla kadry zarządzającej (zarządzanie zespołem, motywowanie pracowników, konstruowanie systemu okresowych ocen pracowniczych, rozwojowa informacja zwrotna) oraz szkolenia typu train-the -trainers.

Rozwija pracowników i liderów badając ich potencjał i talenty poprzez projektowanie i realizację sesji Assessment i Development Center, konsultacje i coaching. Prowadzi autorskie programy rozwoju osobistego i zawodowego dla pracowników, liderów zespołów, managerów i trenerów.

Prywatnie miłośniczka rodzinnego odkrywania różnych zakątków Polski.